员才能手工完成。
正是生产力的巨大提高，使亚历山大能够将学童的书籍价格降低数百倍。
由于人类的大脑无法轻易地想象出如此巨大的差异，这相当于1栋房子的成本高达几百美元。
尽管即使降价如此之大，亚历山大仍然需要在教育上花费如此多的钱，这1事实继续表明了这项努力固有的代价。
然而，还应该指出的是，亚历山大预计，1旦教育的成果向公众显现，这些费用将急剧下降。
他预计，1旦关于免费食物的谣言传出去，很多人会蜂拥而至，可能会让亚历山大不再每周向父母支付8个罗帕尔，甚至可能开始收取1些钱。
尽管他怀疑这是否足以完全收回成本。
但是，亚历山大仍然期待着心态的改变，尽管现在，亚历山大知道他必须继续甩钱。
在花了这么多钱之后，亚历山大希望学生们在毕业后能够做什么？
嗯，第1年，关于数学这门学科，基本上是初级水平的东西。
毕竟，他们才刚刚起步。
因此，在最初的6个月里，给他们的书会教他们基本的数字识别，使他们能够用文字书写，理解偶数和奇数
的概念，按升序和降序排列数字，以及其他简单的东西。
而下半年，重点将是学习加法、减法和乘法。
亚历山大没有在课程计划中添加分区，因为他认为这对第1年来说可能太高级了。
毕竟，即使是成年人，记住如何做长除法也很难。
因此，亚历山大选择把这个留到第2年，那时学生会变得更加成熟。
从上下文中可以看出，亚历山大亲自编写了数学课程教科书，因为他在帕夏·法尔扎和伊纳亚夫人送来的教科书中找不到任何合适的教科书，甚至怀疑是否存在适合儿童的教科书。
于是他制作了自己的1个，1个不仅有死气沉沉的数字填充它们，而且还有许多练习来测试他们的知识，例如用单词写数字，反之亦然，从它的描述中找出数字，比如找到最大的4位偶数，把奇数圈出来，以及其他各种问题。
在学习这3个操作时，需要练习许多关于它们的例子问题，所有这些都是亚历