最奇怪的是，两人的论文里充斥着大量自造的术语概念，邪乎刁钻，不像从小受正统学院派培养出来的数学家，按理说富豪家庭聘教师，不该去资深学府聘吗？
宋河满腹疑点，但没来得及细想，因为群里出消息了。
邓浦和：“欢迎各位来到菲奖冲刺群，群里都是青年数学家里的佼佼者，不乏菲奖的热门人选，我和德维特未来一段时间将进行线上辅导！”
德维特：“主要是邓辅导你们，我凑个热闹。”
邓浦和：“辅导流程也很简单，我出题，大家做，做完了讲题。”
德维特：“率先做出题目还有奖！”
邓浦和：“奖品就是德维特！”
德维特：“先做出题目的同学，可以私聊我问一些问题，没做出来的就不要问了，不是我不愿意教，最近在养病休息，没有太多精力。”
邓浦和：“都明白了吗？”
宋河乐了，这俩老头你一条我一条接力发消息，像说相声一样。
卡特琳娜：“明白！谢谢老师！”
伽罗瓦：“明白！谢谢老师！”
赫西：“明白！谢谢老师！”
狄更斯：“明白！谢谢老师！”
整整齐齐，人类的本质是复读机，数学家也不能免俗。
宋河也合群地复读粘贴，五个学员保持一致。
邓浦和：“废话不多说，放题目，大家争分夺秒开始做吧！”
一张照片甩到群里，手写在纸上的原创数学题。
题干浩浩荡荡十多行，附带一小截解题示例，还配了三幅示意图，复杂到爆！
宋河迅速进入战斗状态，飞速读题，落笔在打草纸上写大概思路。
题干前半部分涉及度量几何、谐波分析和极值组合，包括等周不等式和收缩不等式，最后扣合到拓扑领域上，要求推导一个拓扑边界的误差。
下方是一小截解题示例，巧妙的短短几步，将误差定格在3/5=06，学员们需要进一步缩小误差。
宋河认真阅读解题示例，读着读着，脑袋突然嗡地一下，微微开窍！
【检测到数学进步，由宗师81级升至宗师82级！】