共十二个班。
这是村小的典型特征，班级少人更少。
他记得该学校一个班级只有二十多名学生，而且这些学生和县城小学的学生不同。
大部分对于学习兴趣不大，平时除了玩，还是玩。
因此张岳的方法或许有效，但绝不包括这个学校。
心中松了口气，他开始按照张岳说的去找对应老师。
然而却尴尬发现，这个学校的六名语文老师中，没有一个尾号是九的老师。
将情况和张岳一说，张岳问克鲁鲁：“你觉得从一年级到六年级，哪个年级的学生最不好管？”
克鲁鲁沉吟片刻：“四年级和五年级。
四五年级的学生，年纪已经大了，而且对学校非常熟悉，老师想要约束，需要花费更多精力。
等学生到了六年级，虽然不需要参加升学考试，但作为毕业班，无形中就懂事很多。”
熟悉小学教育的人听了纷纷点头。
没错，小学最难管理的的确是四年级和五年级。
张岳道：“既然这样，那就选四年级。”
克鲁鲁没有意见，他拨通四年级这位语文老师的电话。
很快电话接通，是位女老师。
克鲁鲁刚要开口，就听女老师道：“克鲁鲁先生，还有张岳校长，你们好呀！”
克鲁鲁一愣，随即道：“周老师，你怎么知道我和张岳在一块？”
周老师他有印象，当初自己去新世纪小学拜访的时候，还和对方讨论了一些教育问题。
再加上赣省离中州有几百公里，如果说对方也是张岳的托，未免就太离谱了。
周老师甜甜一笑：“很简单，我在看你们的直播。”
克鲁鲁瞬间松了口气：“既然这样，你应该已经知道我和张校长的赌约了？”
周老师点点头：“是的，你们赌三局，这是第一局。”
“那你觉得张校长的方法有效吗？”
“这我哪里知道？
如果换成我，你要打着书法大赛的名义让我把课文抄三遍，我肯定不干。
但学生的想法，尤其是小学生的想法，看起来简单，但又不那么简单。