为了获取更多的复习资料，知青们想尽了办法。
他们四处打听哪里有旧课本、复习资料，甚至愿意用自己珍贵的物品去交换。
有的知青还写信给自己在城里的亲朋好友，请求他们帮忙寻找和邮寄资料。
在这个过程中，知青们之间的关系也变得更加紧密。
大家不再像以前那样各自为政，而是团结一心，共同为了高考这个目标努力。
他们分享自己的学习经验，交流学习方法，互相帮助解决遇到的问题。
为了学习，知青们也不去上工了，吴大刚和大队长他们也理解他们，并没有给他们安排生产任务。
事实上，自从秋收之后，生产队也不忙了，也不差他们这点人。
知青们全身心投入到高考复习中，时间在紧张忙碌中悄然流逝。
转眼间，高考的日子日益临近，知青们的压力也与日俱增。
尽管他们已经做了充分的准备，但面对这场可能改变命运的考试，心中难免还是会有些忐忑。
知青院的知青们在高考备考的压力下，如热锅上的蚂蚁，焦虑万分。
每个人的脸上都写满了疲惫与紧张，眼神中透露出对未来的不确定。
白天黑夜，他们都埋头于书本之中，试图将每一个知识点塞进脑袋，但随着时间的推移，压力却愈发沉重，仿佛一座无形的大山压得他们喘不过气来。
这天，几个知青聚在一起，唉声叹气。有人忍不住抱怨道：“这高考也太难了，感觉怎么学都没底啊。”另一个知青接话道：“是啊，真不知道该怎么办才好，我这心里老是慌慌的。”
就在这时，他们的目光落在了周子文身上。
只见周子文像往常一样，有条不紊地做着自己的事情，那副悠然自得的模样与他们的焦虑形成了鲜明的对比。
大家都知道周子文的厉害，他不仅知识渊博，而且在之前的各种事情中都展现出了非凡的能力。
于是，有人鼓起勇气说：“子文哥，你看你学得那么好，每天还这么淡定，能不能帮帮我们啊？给我们讲讲题呗。”
其他人也纷纷附和：“是啊，子文哥，你就拉我们一把吧。”