张怡老师的办公室是独立的，整个办公室也只有她一个人。
并且，这个年代，办公室的装饰普遍都十分简单，略显陈旧的木门，走进房间后首先映入眼帘的是一张宽大的木质办公桌。
桌面的颜色已不再鲜艳，岁月的痕迹在它身上留下了一道道细微的划痕和班驳的印记。桌上整齐地摆放着一摞摞教材、教案和学生的作业，它们像是忠诚的卫士，时刻等待着主人的检阅。一支钢笔静静地躺在翻开的笔记本上，仿佛刚刚停歇下记录思想的脚步。
办公桌的一侧，是一个简单的木制书架。书架上摆满了各种各样的书籍，从古代文学经典到现代教育理论，从诗词歌赋到散文小说，应有尽有。这些书籍并非崭新如初，书脊上的磨损和书页的泛黄，都诉说着它们被反复翻阅的故事。在书架的角落里，还摆放着一些旧报纸和杂志。
办公室的窗户不大，却足以让阳光洒进屋内。白色的窗帘在微风中轻轻飘动，给这个略显严肃的空间增添了一丝柔和。窗前摆放着一盆绿萝，翠绿的叶子肆意伸展，为这个朴素的办公室注入了一抹生机与活力。阳光透过窗户，洒在绿萝的叶片上，映出点点光斑，仿佛是大自然赋予这个空间的独特装饰。
靠墙的位置摆放着一组老式的沙发，沙发的面料已经有些褪色，但坐上去依然舒适。沙发前的茶几上，放着一杯还冒着热气的茶水，淡淡的茶香弥漫在空气中，让人感到一丝温馨。在沙发的旁边，有一个小小的文件柜，柜子里存放着各种教学资料和文件，虽然柜子的外表已经略显陈旧，但里面的资料却被整理得井井有条。
办公室的墙壁上没有过多的装饰，只有几幅简单的字画。一幅书法作品“教书育人”苍劲有力，彰显着教师的使命与担当；一幅水墨画《梅兰竹菊》素雅清幽，体现了文人的高雅情趣。在字画的旁边，还张贴着一些学生的优秀作文和奖状。
好在，简陋的办公室墙壁上安装了一台新的空调，使得办公室里面的温度没那么闷热。
“呼~呼~”
推开门第一眼看见的木质办公桌边，一张带着简单柔薄棉垫的背靠座椅上，张怡老师双目微闭，漂亮的红唇不断的向外喷吐着热气，闭着的睫毛微微颤抖。
“啪嗒~”