依然还剩余了九个小时的时效。
如果把这宝贵的九个小时，用于对自己和宋溪韵的数学学科水平提升上面，无疑将起到非常不可思议的效果。
想到这，宁晨通过生物计算机程序，向宋溪韵说道：
“接下来的时间，我们先不必急着去整理黎曼猜想的证明过程，这件事情可以等之后再慢慢去处理，现在我们先进行一些更重要的事情……”
听到宁晨亲口说明黎曼猜想的证明过程已经完成，宋溪韵激动到恨不得当场庆祝一番，不过还是依靠理智来控制住了自己的情绪。
之前宁晨已经跟宋溪韵说过这件事情，宋溪韵也没有多说什么，便马上答应了下来。
之后的时间里，宁晨按照自己之前的计划，开始尽可能的调动出只有五级的数学学科水平才能掌握的一些知识，让自己在结束这种特殊状态之后，依然可以掌握这些知识。
在宁晨的带领之下，宁晨和宋溪韵两人一起开始了这特殊的“学习过程”。
和宁晨一样的是，宋溪韵同样可以感受到这些知识经过自己的大脑，只是相对于宁晨来说，宋溪韵接受这些知识要更加困难许多，因为这些知识的难度，已经远远超过了宋溪韵的正常水平。
不过这依然会对宋溪韵的数学学科能力有着非常快速的提升，此时此刻，宋溪韵也终于开始理解，为什么宁晨说这种学习效果，是平时学习连续几个月的时间，都很难得到的了。
就这样，宁晨和宋溪韵一起消耗完了这张学科等级提升体验卡的剩余时间，直到宁晨自动跳出了五级的数学学科水平，宁晨才有些意犹未尽的结束了这种状态。
“宁晨，这次好像没有上一次那么的累了，不过得到的收获却比上一次还要更多一些。我感觉我的数学能力，相比之前已经有了本质上的提升，完全有能力独立解决一些复杂的数学问题了。”
宁晨也和宋溪韵有着类似的感觉，因为在这一次的研究之中，他们两人把很大一部分的时间都放在了学习的上面，这在一定程度上，可以让宁晨和宋溪韵的大脑不至于那么的绷紧，精神也会放松许多，大脑的消耗便不会那么的强烈了。
不过毕竟这可是非常高强度的一段工作状态，就算没有那么的累，