错的也不少。姜鹿溪看了看他卷子上的那些错题，她看完了第一道程行写错的题后抬起头静静地看着他问道：“这一题我不是给你讲过吗？而且你当时都做对了，怎么这次又堕落了？”说着，姜鹿溪拿出了簿子，给程行列了一个式子出来，说道：“你是不是这样算了？”程行看完后愣了愣，问道：“你怎么知道？”她列的这个式子，跟程行当时在写这道题时在草稿纸上列的一模一样。“老毛病了，这样算是不对的。”姜鹿溪重新给他列了一个式子，道：“这样算才是对的，你之前都改正过来了，此刻又给忘了。”“看错题了。”倒也不是忘了，而是程行真看错题了，用错了式子。“易错题，要审题，我当时讲过的。”姜鹿溪道：“这题不该错的。”“嗯，记住了，以后不会了。”程行道。姜鹿溪将程行错的那些题，一一给他讲解了起来。包括最后那两道很复杂的应用题。姜鹿溪跟他讲了两遍程行都没听懂，原本程行都跟她说算了，这两道题高考是考不到的，因为实在是有些难了，但姜鹿溪照样一遍一遍的给他讲了起来。直到第二节课下课的二十分钟时光用完，程行才算是听懂。第三节课下课的时刻，姜鹿溪给孙莹跟赵静她们讲解了起来。而给她们讲解，就容易多了。姜鹿溪只是列出了几个式子，她们就自己清楚怎么做的了。而在姜鹿溪帮孙莹她们讲解数学试卷上的那两道应用题时，张环也拿着语文试卷找到了程行，他的语文试卷上，也有一篇没学过的文言文注词表明不会，这篇文言文也是一篇冷门文言文，这次语文试卷难就难在除了第三大题一些没见过的诗词外，那两篇文言文的其中一篇，以及两篇扫瞄理解的其中一篇，都比较难。程行看到后，将那些字跟词的意思表明给了张环听。而张环听完后，看到姜鹿溪把数学试卷上最后两道题讲给了孙莹跟赵静，于是也说道：“班少，我数学试卷上的最后两道题也做错了，也不会，全班估计也就只有你会了，你能帮我讲讲吗？”程行此时伸手将自己桌子上的那张数学试卷拿了出来，说道：“我给你讲，我也会。”姜鹿溪看着程行拿起的那张试卷愣了愣。随后低下头，嘴角莞尔。…七千，还差三千，明天继续补，求下