家的重视。
看着班主任手中乒乓球大小的红白球，兴奋地学生们按照位置先后在讲台前自觉排起了长龙，依次领取精灵球和分班意向单。
随着身前排队的同学越来越少，位于队列中段的夏蝉来到讲台前，领取到一颗红白精灵球和一份分班意向单。
“夏蝉，老师建议你选择成为一名培育家。”将精灵球和分班意向单递给夏蝉后，班主任李桂霞轻声开口道。
夏蝉闻言微微一愣，随后点头道：“谢谢老师的建议。”
随后他将精灵球和意向单放入书包内，背包离去。
回家路上，夏蝉思考着班主任对他所说的建议。
他明白，班主任李桂霞的建议是好心，不过很快他的心中便已有决断，不再纠结。
建议很好，但他不听。
若他对《精灵宝可梦》系列作品了如指掌，他或许会选择成为一名培育家，可现实情况却是他对《精灵宝可梦》系列作品一知半解，而且还有能够为精灵和自身增幅的怨念转化系统。
两职业对比之下，还是训练家更适合他。
他可是穿越又有系统的少年，未来的目标应是成为目前只存于概念中的传世级训练家，怎么能误入歧途呢！
尽管之前便得知训练班的学费比培育班高，训练家的身份注册费用也要比培育家的身份注册费用高，但夏蝉一番权衡利弊后，还是坚定了心中想法，决定选择成为一名训练家。
作出选择后，夏蝉顿感心情舒畅，感觉空气都香甜了几分。
“怎么越来越甜了，似乎是一种果香”
夏蝉心中想着，抬眼循着香气传来的方向看去。