么我在外面跑这么多年都没学会算得那么迅速。”
“真是让人气恼！”
阆嘀咕了一句然后就离开了。
秦长青不禁觉得好笑。
实际上他对自己的算数并没有担忧。
至少在基本的数学学习方面还是没有问题，这个时代的算术远没有后来复杂。
唯一不同之处是没有现代数字。
所以要想学好数学必须学习使用算筹！
以前老师给他解释过算筹是什么。
它是一种辅助记忆计算，列出公式来进行计算的设备。
中国自古使用十进位制。
那时候听到这一点，他颇为震撼，因为在后人的眼中十进位制似乎非常普通，但对于先秦时代而言这绝对是一次重大的创新。当华夏引入并熟悉十进制后，其他国家还在使用七进制、六十进制或是没有完整位制的十进制度。
位置价值系统指的是一个符号表示的数字随它位置的不同而变化。
先秦古人就已经意识到零的概念，由于这种先进的认知，中国在此之后的一段时间一直是数学发展的领导者。
他也问过老师为何我们会采用十进位制的方法。
教师想了想伸出他的手，微笑地回答道:“你应该听说过一句俗语叫做屈指而数。那就是为什么我们喜欢每数满十就开始进一位的原因。”
因此对古人来说这是相当直观的方式。
但是他们不知道他们的理所当然却是让后来的人们花了上千年的时间才能真正理解的。
商代十进制体系就得到了全面的应用。
而数学的发展则是逐渐从早期简单的数字符号使用、以打结方式记录事物，到在木材上雕刻记载再到最后形成春秋时期出现的算筹工具。
经过了解后，他也明白了算筹的具体历史。算筹在中国早已经有了，并出现在诸如《逸周书》这样的文本里。然而那个时期的规则尚不固定，大多数使用材料为小树枝，竹枝或是草。
到了秦统一的时期，包括度量标准以及计算工具都得到了规范化，从而使得算筹标准化。
按照秦律，算术必须使用直径大约一分
“世上能学好