如无意外，
这大概率又是一个激励大伙积极加点的赛事，
与之前的拔河比赛有些类似，
不想被大鱼“抢”走鱼竿或被拖下湖，身体素质一定要达标，
特别是那些想钓大鱼的人！
【备注】里的评定标准已然非常明确，
钓到的鱼越大，积分越多，
说不定一条就能奠定胜局！
当然，柔弱的家伙也可以抽“小白条”，
狂抽100条就能顶别人一条一斤多的鱼，
只不过这100条都要拍照发到万人大群，
略显丢人不说，关键还费时费力！
然后是【钓鱼守则3】，
中规中矩吧，
很合理，
但认真想想，
虽然那湖的面积很大，湖边也很曲折，也就是边长很长，
但两两相隔不能低于三米，一次性也坐不下全部人，
换而言之，
要抢钓位！
先到先得！
结合当前炎热的天气与限量供应的饮用水，
即使抢到了位置，也得坐得住才行，
一旦中暑或脱水，那将得不偿失
想到这，
连忙翻看其他班级的课程表，
果不其然，
有的班级早上没课，有的则下午没课，
譬如我们班这周的课程安排：周二早上没课，周三下午没课，周四早上没课
相当于错开时间，尽可能让所有人都有机会参与该比赛，
所以说，有时候研究研究各班级的课程安排也能从中看出一些端倪。
至于【钓鱼规则4】，
这应该跟之前的比赛相类似，
名列前茅的拿奖励，排在倒数的则被惩罚，
从而让所有学生都不敢掉以轻心，
纷纷为之努力与竞争，
如此一来，
自然会有越来越多的人想到加点。
最后的【钓鱼规则5】，
那所谓的鱼种特性，经常钓鱼的都懂，
例如今天的幸