和生活中的场景，是如何被布格罗用来表现诗意美好。布格罗厉害之处，就在于他虽然把这些人物形象进行高度美化和理想化，但还是能表现得十分真实，让观众理解。
一星期后，素描临摹作品完成。
姜哲在用素描临摹的过程中，着力解决对造型和美感的理解，以及学习传统学院派的训练方法。
他按照传统的办法，把素描稿转到了油画布上。根据多方资料查证，开始用学院主义的绘画办法进行油画临摹。
这个过程，耗时很长，每次只能画一部分。然后需要等待画面干燥。
一周时间内，姜哲只有周末两天可以用来临摹，周一到周五的时间在校学习，正好可以等待画面干燥。
他用零散时间，继续收集布格罗的研究资料，进行学习研究，揣摩其艺术思想。
姜哲从资料中看到，布格罗在巴黎国家高等美术学院进行学习后，获得罗马奖，得到资助，前往意得利深造，有机会接触并研究文艺复兴时代的绘画大师的原作，为日后的创作奠定基础。
他心中再次生出，去观摩大师作品的想法。
一个星期之后，汪真的画室。
姜哲两手各捧一个奖杯，拍下照片。
他刚刚收到米国绘画大赛的奖杯以及奖金。除去各种费用，仍有20万。
汪真与姜哲拍下合照后对他说道：“我估计，美术协会那边，会给你打电话。”
姜哲把奖杯小心的收进包装盒：“我没空，让学校去应付吧。我要赶紧回学校，学校知道奖杯已经到了，让我回去拍照。”
“我派车送你。”
“谢谢。”
姜哲背着书包，走进胡老师的办公室，看到秦教授还有几位老师正在这里聊天。
胡老师看到姜哲，笑着招呼：“姜哲来了？奖杯呢？”
姜哲向几位老师问好，一边放下书包。
“快，给我们看看。”胡老师笑的很开心。
几位老师看到姜哲从盒子里拿出奖杯，开始一一传看。
“咱们学校，很少能拿到米国的这个奖项。”
“不是很少，以前就没有！”
“看着奖杯设计的漂亮。