团队成员，因为有俄国友人带领，更是逐渐形成了几个小团队。
渐渐的，很多人发现姜哲身边多了一个漂亮的俄国女孩儿。
这个情况快传到其他人耳中，很多人频频向姜哲投入目光，一幅看稀罕物件的样子。
参观途中，有时会遇到了学院的工作人员和教师。其中有人看到了加林娜站在团队中，难免会询问两句。
加林娜则是以陪朋友参观为由，应对问话的人。
姜哲又被很多学院的人注意。
幸好，他已经能泰然自若的应对这种情况。
众人穿过长廊上楼梯。
这长廊的卫生不是很干净。边角里堆着一些废弃的石膏像和各种教学用具，用一些木板和破布作为遮挡，但是，这些物品挡住了部分道路。
行人路过时，还要特别小心。
加琳娜告诉姜哲，这里有一些是高年级学生的练习。因为一时没有地方存放，只能临时存放在这里。像这样的地方，还有很多。
学院的楼外观整齐气派，但内部通道多，为了保暖，通道里的窗户很小，所以光线暗。
“每天，我们都要经过的几条这样的长廊。”加林娜说道。
姜哲注意到一些非常陈旧的物品。例如生锈的金属楼梯扶手，边角已经缺损的楼梯。有些楼梯中间磨损的格外严重，很像国内的老楼。
“从这边上去，有一些工作室。这是一年级的教室。我们学校是一个方形的布局，然后中间有个大花园，是圆形的。是不是看起来又比较破败的？我们学校历史确实很长。”加林娜一边介绍，一边自嘲。
按照顺序，众人参观油画专业的教室。
进入教室，光线忽然变得明亮，空间也变得非常宽敞。姜哲终于看到了期待中的环境。
这间教室四周的墙壁已经挂满了完成的画作。地上还摆着各种画具，有些架子上，挂着一些习作。
室内以白色基调为主，尽可能减去了多余的装饰。
加林娜告诉姜哲，这是一年级学生的一次班级展览。
学校经常举办这种小型的展示增加学生之间的交流。
接下来，姜哲等人又参观了其他的功能教室，例如基础