看这位画家的画，就是要你们明白，选题和表现手法，一定要契合。”
几个学生纷纷向秦教授提出自己的疑问。
秦教授解释了他的意图之后，再次强调：“绝对不能抄袭。作为学生，阶段性的学习某位画家，是可以的，但如果作为创作表达，太像某位画家是大忌。”
付敏非常大胆的提问：“老师，如果我的创作，造型过于夸张，能通过吗？会不会影响我的毕业成绩。”
她很直白的说出自己的担忧。如果创作具象写实的作品，无法超过姜哲。
其他几个同学，也有类似的想法。
秦教授说道：“毕业创作的时间很紧张，不必强行做改变。
我给你们看这些例子，只是参考。
你们的基础都很好，可以试着在原有基础上，做一些突破。”
秦教授觉得有些心累，鼓励学生创新，怕他们画的完全不成体统，不鼓励创新，又担心他们的创作太油滑。
他看向姜哲，猜测姜哲会做什么样的选择。
(本章完)