可以呀，孺子可教！”
邓校长愈发惊喜，又接连考了几个问题，谭震都顺利的答了出来。
汪校长的神色变得激动起来。
一个没上过学的小孩居然能轻易回答出哪怕是一年级的学生，也要冥思苦想才能解答的问题。
这让他有一种发现瑰宝的感觉。
“小朋友，你是怎么知道计算的？有谁教过你吗？”
听到谭震准确的回答，校长也是十分的好奇。
他很想知道谭震到底是怎样做到的。
“我是听哥哥姐姐说的，听多了就知道了呀”。
谭震装傻，一脸萌萌哒的样子，他总不能说自己是“穿”过来的吧。
他把自己的“聪明”归咎于自己的旁听，而师傅就是自己的堂哥堂姐们。
至于说老师会不会去真的调查，谭震也不担心。
因为他确实在堂哥堂姐看书的时候去旁听过。
汪校长眼前一亮，人才呀！
“小陈老师，你过来一下”，汪校长冲窗外喊了一声。
“校长，你找我？”
一个相貌英俊，眉清目秀的年轻人走了进来。
“陈老师，我跟你介绍一下，这个是村里老谭家的小孙子，今年三岁，你别看他小，人很聪明，自学成才，一点也不比你们班里的学生差，你安排一下进你们班上一年级”。
“这…能行吗？”
陈老师看着像个小豆丁一样的谭震，满心不情愿。
也是，这都一年级下学期了。
突然塞进一个奶味未干的小屁孩，陈老师心里舒服才有鬼呢。
“你这样…你把上学期的语文，数学卷子给他做，只要能及格，就收下他，怎么样？”
汪校长也看出了陈老师的不爽，沉吟了一下说道。
“可以，只要他能及格我肯定收！”
陈老师很痛快的答应了下来。
在他看来，一个连幼儿园都没上过的小屁孩，怎么可能通过一年级的考试呢。
很快，陈老师拿了两张卷子进来，放到办公桌上。
谭震年纪尚小，老师的桌椅对他来说显得有些高大，自己爬起来有点