岁岁醒来后见燕垂风坐在旁边正专注地看着什么，便扑腾爬过去，扒着燕垂风的肩膀，好奇地看去。
但那上面一堆黑漆漆、歪歪扭扭的东西，岁岁看不懂，不明白这有什么好看的。
燕垂风感觉到趴在背上的那一团软软的小身子，将这只黏人崽捞过来坐在怀里，慵懒地问道：“岁岁也想看书了？”
岁岁伸出小手试探地摸了摸燕垂风手上的东西，又收了回来：“系苏呀？”
燕垂风“嗯”了一声。
心里想着，岁岁已经两岁了，但认得东西却很少，燕垂风回忆着这两天，岁岁不会用勺子筷子，不认识书，说话也不是很流利……
燕垂风摸摸岁岁的小脑袋，希望岁岁只是没人教，学得慢……
从书箱里翻出本年代久远的启蒙书，燕垂风抱着岁岁去到书桌前，把书摊在桌上：“来，哥哥教你识字。”
岁岁不知道他即将面临什么样的折磨，以为这是什么好玩的事情，还乖乖地说“好呀”。
燕垂风首先揉了揉岁岁的脑袋，对岁岁良好的读书态度表示认可。
燕垂风翻了翻书，找到稍微简单易懂的句子，带着岁岁认：“这一句是，云对雨，雪对风。”
岁岁睁大眼睛看燕垂风手指着的地方，不知道这堆黑漆漆和另一堆黑漆漆有什么区别，苦恼半晌。
燕垂风无奈地敲了敲岁岁的脑袋：“先跟我读，云对雨，雪对风。”
岁岁跟着燕垂风认真地学，小嗓音软软的：“银对云，雪对轰。”
“云对雨。”燕垂风将句子拆开来纠正岁岁。
“云对以。”
虽然还略有瑕疵，不过，能读出来已经很好了。燕垂风继续教着：“雪对风。”
“雪对轰。”
“风。”燕垂风把“风”字单拎出来。
“轰，轰。”岁岁认真地跟读，读完还抬头看着燕垂风。
见岁岁读不出准确的音，燕垂风低头无奈地和岁岁无辜的大眼睛对视一眼。
算了，小家伙还小。
燕垂风继续教道：“连起来，云对雨，雪对风。”
“云对以，雪对轰。”岁岁乖乖地跟着念。