从矮到高，我站在了队伍的中间。
然后，一个老师带着一队，又是细分组，手脚颇为不协调的我最后留在了现代舞一组。
“平板支撑都会不？先来个五分钟试试！趴下趴下趴下。”
舞蹈房的气味，极其攻心。
没办法，只能忍着恶心趴下，开始做平板支撑。
“那个屁股，低下去啊，翘那——么高做什么？偷懒啊！”
“还看还看还看，就第三排第三个，放下去啊~”
我偷偷看了一眼，应该是别个班的，不是很眼熟。
“还有你，第二排第四个，想啥呢，那屁股都翘天上去了，咋的你要做冲天炮啊！”
嚯，这老师，也挺凶的。
我在心里默默计时，五分钟到了，可怎么还没喊停？
又过了三分钟，我们才被叫站起来。
然后就是要压腿了。
“把你们的腿子，放上把杆，放不上去的，旁边的搭把手啊，都放好了没放好了没？！这速度真是慢死了真的是！”
“看我~嗯，把你们的身体侧着往腿上靠，能靠多近靠多近，不要怕痛，给我使劲儿往下压！”
活动完筋骨，出了满身的汗。
“上课时间刚才都讲过了哦，应该都记住了吧？然后下次来上课地时候，记得穿好舞蹈服和舞鞋啊。嗯，其他组的可以出去了，现代舞的留下。”一大波人迫不及待的出了舞蹈室。
十个人站成了两排，高个的在后面，矮个的在前面。
“以前都学过舞蹈没？”
“没有。”真统一的声音。
“啧，怎么又是些没基础的，哎（四声），”舞蹈老师似乎有些不满，“算了算了，那就直接教你们最简单的剧目好了，让开让开让开，我先给你们示范一遍，能记多少记多少，好吧？”
我们站在两边的把杆旁，看着舞蹈老师开始秀。
伴奏的乐曲是《听妈妈讲那过去的故事》纯音乐版，没有歌词。
肢体柔软，动作自然，表情丰满，感情充沛。这是我对老师做出的评价。
“记下了多少？”所有人你看我我看你的，没一个人敢说话。
他