其实小孩儿的记忆力本来就比成人强，这可是有科学依据的，只要我自己真正下功夫去背，这几首古诗对于我来说还真不算什么。
通过这个事，爸爸也在反思，我记不住知识的时候，爸爸不应该一味地批评我“不用心”，而是要先想想自己有没有给我足够的引导和辅助。
这次爸爸一直积极地给我讲解古诗的意思，还带着我一起背诗。
结果我掌握得就又快又好，这就足以说明爸爸在我学习上的重要性。
爸爸觉得，以后在我的学习和成长上，自己应该做得更多。
必须要像我一样努力才行。
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第2480天（2018年4月26日，星期四）——知音
早上爸爸送我去上学，半路上聊起了下午“课外活动”的话题。
每星期四下午都是学校组织“课外活动”的固定时间，这个学期我班里的课外活动是“音乐”。
其实我更喜欢上学期的“手工”，我的动手能力很强，每次都能拿回来一个很棒的作品。
我尤其擅长做纸粘土的手工，做出来的东西就连妈妈这样的“高手”都连声夸奖。
不过参加音乐的课外活动也挺开心的，我喜欢唱歌，而且老师还会给同学们讲一些“乐理知识”。
这对于提高大家的“综合素质”来说是很有价值的。
爸爸就觉得我参加这个课外活动很有用。
因为我已经会写“高音谱号”和“低音谱号”，并且能跟爸爸讨论“休止符”了，这些东西妈妈可是完全不懂的。
爸爸夸我懂得多，我自己反倒不以为然：“我们班里的同学都学会了。”
看来现在国家一直在强调“素质教育”还真不是说说而已，真的是要从各个方面培养和提升学生的综合素质。
虽然只是一些基础的乐理知识，但是爸爸妈妈上学的时候就学得很少，也没记住。
一说起音乐来爸爸就有说不完的话，爸爸学乐器已经两年多了，他跟老师学乐器也是先从乐理学起的。
爸爸问我喜不喜欢学音乐，我回答说“还挺喜欢的”，就是“刚开始学好多还不明白