自己的字体。
可是功夫没少下、累也没少受，可就是几乎没有效果，毕竟几十年形成的书写习惯哪有那么轻易就能改变……
所以爸爸妈妈都非常支持老师一再督促同学们好好练字的“良苦用心”，而且他们一致认同“想写好字全靠多练”。
于是爸爸决定他要亲自“盯着”我每天练字，他还要抽出时间陪着我一起练呢！
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第2685天（2018年11月17日，星期六）——榜样的力量
今天星期六，爸爸妈妈一早到了姥姥家，爸爸看见我第一件事就是提醒我——该做的作业一定提早完成。
国家一直提倡“素质教育”，一再要求给学生“减负”。
所以现在我学习压力不大，老师也不怎么留作业，只是提一些“学习建议”让大家自行练习。
瑞思英语课的作业也不多，我一会儿就能完成。
我对于做作业是毫不抵触的，早就养成了“先做作业再玩”的习惯。
因为这样才能玩得更痛快，而且要是在假期里更是要先做完作业才有机会跟爸爸妈妈出去旅行呢。
另外，我能自觉自愿地做作业，其实也是由于被“榜样的力量”所影响——爸爸妈妈也都在做作业。
到了周末爸爸一定会利用大块儿的休息时间加强乐器练习，而且同时爸爸也像我一样有“笔头上的作业”。
他现在就在他的“五线谱本”上背写各种“音阶”呢，这是他的音乐老师给他留的作业，他在很认真地完成。
妈妈也一样，妈妈正在电脑上整理她给新公司的“工作建议”，这对她来说也算是这周末的作业，她也做得十分认真。
爸爸妈妈都已经从学校毕业那么久了，还在这么努力地做作业，那作为家里唯一一个“真正的学生”，我就更不能落后啦！
再说，今天把所有作业都给做完，明天才好跟爸爸妈妈去莲花池公园坐“海盗船”呀！
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第2686天（2018年11月18日，星期日）——海盗船
我早就想坐“海盗船”了，这