们都对着他鞠躬，这一幕也让刚要离开的校长和学生们看见，于是便停下脚步打算看看是否出了什么状况。
短暂的沉默后，一阵激扬的鼓点声响起，音乐声瞬间环绕在了整个礼堂，教导主任连忙高声喊停，但话未出口，却被校长打断。
“不要慌，看看怎么回事。”
出去的，正在出去的，没出去的，全都停了下来，回过头看着依然站在主席台上的高三三班的学生们。
班长苏亚威和李云上前一步，对着所有教过他们的老师双手合抱，鞠躬致谢，口中高呼：
“高三三班，全体学生，感谢诸位先生授业之恩！”
大礼及地，全场师声哑然，各科老师一个个愣在原地，直到了解这些学生是用这种方式向他们表示感谢时，有的女性老师感动的落下泪来。
尤其是语文类老师，他们知道先生的意义，人人可以称先生，但学生施以大礼口称先生，这是对为师者最大的尊敬和认可，老师们也都拱手还礼。
那聪明的摄影师早就举起了相机，及时记录下了这一刻，他要将这篇文章发表到网上，名字都想好了，就叫“先生”
礼毕，在音乐的节奏下，李云举起了手中的话筒，轻声道：
“老师，我们想为你们唱一首歌，仅以此曲，献给教我们学问，教我们做人的您，以谢老师的授业之恩。
所有老师和同学都瞪大了眼睛，那摄影师连忙打开关闭的摄像机，死死盯着那只剩两格的电量。
三、二、一
“我怕我没有机会，
和你说一声再见。
因为也许就再也见不到你。
明天我就要离开，
熟悉的地方和你。
要分离，我眼泪就掉下去！”