之内，是不是也要将她们一起开除？”
老师看着远处的风景，下方的花园中，属于茶会的学生正在训练操控火炮的技巧，更远处还有正在绕着花园开坦克的班组——同样正在训练。
“如果按照您设定的场景，这么做显然是有点极端了，但是在人数不多的时候，这么做显然是最好的办法，”
“不解决问题，解决和问题有关的人，你这可真是好手段。别人变弱，你便显得强大，这只是一种偶然带来的错觉，她们能因为你的怀疑而被开除，茶会恐怕也会因为丑闻而解散吧？”
既然这群学生交到了自己的手上，换句话说就是自己的人了，要是自己连自己的人都照顾不好，那么法戈还混个什么劲儿啊？早点重开得了，法戈可丢不起这个人。
“你在说什么？老师？”
“做任何事情都要做好承担相应的代价的准备。我的学生们没有意识到补课部究竟是用来做什么的，我觉得你可能也没意识到补课部的存在，支撑补课部的这些程序文件真正的意义是什么。
在一个任何程序都无比冗余复杂的学院中，仅仅只是不到一周就能成立一个新社团，这可真是格黑娜速度啊，对吧？渚同学。”
老师完全可以依靠“成立补课部的过程本身”不符合规定这一点，要求直接解散补课部，学生返回原籍，或者是在这一点上大做文章，然后让学生们都来认识一下茶会干的好事。
“关于这点，补课部的成立和运转，当然也是离不开夏莱方面提供的支持，老师亲自加入了补课部进行课业辅导工作难道不是对这种行为的同意，甚至可以说是追认吗？”
“夏莱很少对成立新社团的申请进行反驳，而在茶会提交的新社团的申请中也没有提到任何相关的目的，我也只是按流程予以裁可——如果要更新社团的属性和成立社团的目的，我想茶会最好在最近几天中再次向我递交一份新的成立社团申请书。”
“我不知道为什么老师对圣三一排除叛徒的计划仿佛有些过敏，但是我还是要指出，这是为了伊甸条约的签订而进行的准备，不管是任何人都没办法阻挡我清除叛徒的行动。”
“伊甸条约？你知道圣三一的大部分学生其实并不关心自己的学校和格黑娜签订