我支付一半基本分发动镰刀龙上回合盖放的陷阱卡【恐啡肽狂龙-领域】，从卡组送墓镰刀龙和梁龙，融合召唤【恐啡肽狂龙-钉状龙女王】。”
邢梁lp2000→1000
抽到什么卡已经无所谓了。
女王，启动！
“女王效果，除外墓地的激昂复制其效果发动，从卡组送墓镰刀龙、额外卡组送墓翼龙，融合召唤【恐啡肽狂龙-狂飙霸王龙】！”
邢梁lp1000→500
“女王攻击力会下降我基本分的数值，所以女王攻击力是3500，霸王龙3000，镰刀龙1500，梁龙1000……合计9000伤害。”
邢梁挥手发起战斗。
“我场上所有怪兽，对你发动直接攻击！”
斯塔特lp8000→0
决斗结束。
邢梁承认斯塔特的两次炸卡和融合禁止地区让他小慌了一下，但不多。
当然，如果斯塔特再多加点其他针对卡，输的可能就是邢梁了。
“斯塔特老师，你的卡组构筑太单一了，无限起动在展开方面确实优秀，但终场太羸弱，最好要外挂其他卡组进行补强。”
毕竟是同事，邢梁想提点意见帮帮他。
“你可以去看看古代机械，像【古代的机械弩士】这张卡就和无限起动效果挺配的，机甲系列也不错…那个，你在听吗？”
斯塔特保持着简单的黑白画风站在原地一动不动，不知道是没从遭受直接攻击中缓过来，还是一时无法接受决斗的惨败。
“告辞。”
邢梁表示先溜为敬。
他要给c班孩子们上课去了。
a班学生一般有自己的卡组，实战课主要是两两决斗或者和老师决斗，由老师现场指出决斗中的失误和不足。
b班则是观看a班实战课老师和斯塔特老师决斗，或者观看决斗视频。课堂上对决斗情况进行总结分析，并在课后完成报告交由斯塔特老师批改。
至于c班的实战课，邢梁打算来点不一样的。
“已知你的手卡有六张自定义魔卡，而对手场上有【水晶翼同调龙】和【幻透翼同调龙】，该如何解场？”