“老师，您是不是有什么事忘说了……”
对战结束后，经历了一番教导主任慷慨激昂的演讲，林时带着奖品，整整十二只每种两只的基础增强羽毛回到了班级。
不只是他，进入16强的学生都有类似的奖励，区别只在于羽毛数量多少，再剩下的学生可能奖励其它道具或直接以奖学金的形式发钱，不过名额有限，只有选排名靠前的学生才能拿到。
回到教室，林时看见班主任张建军正坐在讲台前玩着手机，他搓了搓手慢慢靠了过去。
此刻张建军正兴致勃勃的在班主任群里发着消息，林时好奇偷偷瞄了一眼。
“老夏，对战我看了，你们班那个叫高兴阳的真不错啊，那猛火猴培育真好……”
“不知道大家都看没看比赛啊，我这有视频，大家都来看看……”
接着上传了一张图片，图片上林时正在接受校长的颁奖，作为班主任的他站在旁边，笑的无比灿烂。
“哎呦，发错了，不好意思啊……”
林时：……
老班，你这么招仇恨真的好吗？
“哎？林时你来了，你刚才说什么？”
此刻的张建军才注意到站在旁边的林时，立刻收起笑脸把手机放了起来。
“我是说，老师您是不是有点事情找我……”
边说着边用手食指和中指相互摩挲。
张建军：……
“放心吧，老师可不是那种出尔反尔的人。”
“给你吧。”
说着张建军从包里拿出了一张光碟一样的东西，但这并不是光碟，林时一眼认出这是技能学习机。
“技能学习机？”
“这怎么好意思呢……”
“你不要，我收起来了。”
“咳，老师破费了。”
说着林时也不再推诿，快速伸手接过了土黄色的技能机。
“老师，里面是什么技能。”
听了林时的话，张建军得意的一笑，缓缓吐出两个字：
“地震。”
“地震？”
林时睁大了双眼，他以为张建军弄个怪力、碎岩什么的就不错了，没想到