了一个便签让工作人员通知科技部门来拿。内容也不复杂，简单地说了一下两院正在研究的院士退出机制的有关情况，希望他们在项目资金安排上做出同步的改革，不再向院士倾斜，把院士视同普通的科技工作者对待。
这种制度也是从消逝的红色帝国那里学来的，对科技事业的进步的确发挥了很大的作用，但是已经不适应社会发展的需要了。院士都成了一个圈子、山头。班行远的目的是把院士变成纯粹的荣誉称号。
这种事情就得一鼓作气，绝对不能有反复。也别说离开了项目资金的倾斜就不能开展工作了，班行远可从来没要过项目资金，他主导的格物致知研究院现在是什么规模了？离不了这些只能说明你没本事。
又想到一件事情，起身去了负责教育工作的刘次辅那里。
“是行远啊，怎么有时间来看我这个老太婆了？”刘次辅笑着说。
“您可不老！看您这头发黑的，说我们是兄妹都有人信。”
刘次辅忍不住笑出声来，“你就别逗我开心，有什么事儿说吧。”
“是有些想法。我呢是做老师的，在国外大学待过很长时间，有些事情在心里面憋了很久了。在任何一个国家可都不像我们这里给遣唐使那么多优待，完全是当祖宗供着。你去各个学校看一看，遣唐使宿舍要好得多。你要说他们出了那份钱也就算了，问题是这是一种超国民的福利。以前还好，算是外宾，现在都什么时代了，已经不合时宜了。”
“我们的确有义务照顾好遣唐使，但是不意味着要给他们优待。给他们创造公平良好的学习环境就好了，这么做无形间在遣唐使和我们的孩子之间建起了一道墙。而且是在暗示外国人是高人一等，很不好。学校的经费是按人头的，给遣唐使多一些，我们的孩子就少一点，这也是一种不公平。我们的孩子怎么样，遣唐使也怎么样。”
“你不提的话我还真没考虑这种情况，还真是需要引起重视。这么着吧，我接受你的建议，但是你得答应我一个条件。”
“您说！”
“明天的会上你提出来。”
“为什么是我啊？”
“我提的话，肯定有人这样那样的理由拦着，你的话就不一样了。而且，你给我找的