五年级都是大孩子了，有的孩子还要肩负起照顾弟弟妹妹的重担，就算嫂子们都在家，也总有不能在家的时候，比如捡柴火，就得周日有大孩子在家看小孩子的时候。
陈可秀不想为难谁，就略过了这个话题。
“公开课大家都会来听，老师希望你们现在答题都是踊跃的，到时候也要让大家看看，我们二班不是烂班级，也是积极的。”
这么大的孩子，都是有自尊心了的。
不是七八岁的孩子。
能够听明白她的意思。
要是让大家一直坚持学习，她没有把握，但是一节公开课的良好表现，不是难事。
如果成功，也不代表什么，但是能后证明，他们也是有听话的时候的，老师们最好对他们多一点耐心。
接下来的课，她该怎么上还是怎么上。
依旧是故事、野史、道理穿插着讲。
她一再提醒，想要回答的一定要争取，答错替不是什么丢人的事情。
这不是人生的选择，错一次，错一百次都没关系。
不过这些孩子是真的皮，不管会不会都要举手，响应她的号召，十分积极，但是没有与之匹配的能力。
她也不气恼，笑眯眯的说道，“虽然错一百次也没有关系，但是不要太离谱啊，多少听一听，学一学。”
陈可秀没有接着讲三四年级该学的东西，虽然大家何不怎么会，开始讲起了约分通分。
让大家在同一条起跑线上。
也想让老师们知道，她教的是这个学校课程里没有的新东西，从头开始开始教。
只要有人能够学会一些，是不是就能证明大家的天赋了？
她也不会打算一口就把学生们揣成胖子。
只讲了一部分，一点点。
反复的说，希望大家能把一点点的基础，用几天的时间融会贯通。
还真有聪明的，一说就理解了。
有的本来没好好学。成绩比较差的，居然还如鱼得水。自信心瞬间爆棚，更加积极了。
但是之前成绩比较亮眼的学生，领悟慢的，不是一两节课可以理解的，就有点不是滋味了。
也算是有利有