的素质。”
文化课不用她来培训了，这些不是她的职责范围。
其实这么短时间的培训，不过就是筛选人而已，通过接触相处，然后再看看是否具备成为小学预备老师的资格。
她讲课的时候，也伴随着提问，比如课堂上会发生的事，可能碰撞的矛盾如何解决种种。
刘淑霞不愧是教过学生的，反应能力还是很强的，算是这批人的佼佼者。
至于周建华，她的态度就是忽略再忽略，不给他哗众取宠的任何机会。
针对周建华这事，她做得完全不露痕迹，其他人都没有察觉，包括周建华在内。
其余人只是反应慢了一点点，不过也都还不错。
毕竟年轻，年龄也不算大，有样学样也是很快的，课堂气氛还不错。
这些人里，最年轻的是二十一岁，最大的是二十四岁，大家的下乡时间，没有一个是低于四年的。
要不是因为这个，就部队小学开出的条子，真不好说会不会来。
毕竟很多打的旗帜就是，下乡回城之后会安排工作，城里的铁饭碗工作和偏远地方的实习老师，谁都知道怎么选。
可是很多年了，还是没能回城里，许多人都麻木了，甚至不敢想到底还能不能回去。
只要能逃离日出而作日落而息，还时不时得接受村民们排挤的生活，也就不管那么多了。