波的《十月》买回来还没看热乎，就被高红十给霸占了，直到两天后才还给他。
经过这两天，班里不少同学都看完小说了，大家讨论小说情节讨论的不亦乐乎，他不仅参与不上话题，还要承受被剧透的痛苦，心中怨念丛生。
好不容易等到上课之后，终于没人讨论小说情节了，他才平心静气的看起了小说。
文讲所第七期是编辑班，学员们都是国内各大报刊杂志的青年编辑，上课内容跟作家班大同小异，只是在文学理论方面的课程多了一些。
尤其是对当代文学的解析，往往是许多老师的重点讲述内容，也是学员们讨论的最热闹的话题，因为这就是大家的本行，自然有兴趣、有动力。
今天给学员们上课的是《当代》的编辑荣世辉，他是人文社的资深编辑，五十年代火遍全国的《青春之歌》和《林海雪原》便是经他手编审的。
荣世辉这人讲课没什么章程，想到哪里讲到哪里，课上到一半的时候，有学生提起了这两天发表的《禁闭岛》，荣世辉就兴致勃勃的跟学员们讨论了起来，把讲课的事忘到了一边。
“我觉得《禁闭岛》最成功的一点是对于小说整体悬疑气氛的塑造，在读小说的时候我就感觉好像被一张大网给网住了，有种喘不过气来的紧张，和对周围事物无时无刻的怀疑。”
“你所谓的‘成功’是指阅读感受上的，从编辑的角度出发，我觉得《禁闭岛》最成功的地方是在于叙事上。
林朝阳用非线性的叙事方式成功的蒙蔽了读者的眼睛和关注焦点，用一个大谜团让读者的好奇心保留到了最后。
等到最后答案揭晓的时候，我们作为读者才有一种恍然大悟之感。”
“叙事是手段和方法，这部小说真正优秀的地方还是在于结构。
作者事先设定的结构框架决定了故事的走向，也在很大程度上决定了叙事的角度和节奏。
而且我认为林朝阳在叙事上最成功的点是在于，他创造了一种‘叙事诡计’，或者说是‘叙事圈套’也可以。
让我们的视线不由得跟着他讲故事的节奏走，可实际的故事却跟他展示给我们的南辕北辙。
而当我们意识到这个问题的时候，非但没有觉