踏踏………
一个穿着短袖的中年男人走了进来，看了看课桌上那些学生。
“同学们好……”
中年男人，也就是三班的地理老师梁山竹对教室里的学生打着招呼。
“老师好……”
“老师好……”
梁山竹刚刚说完，就见教室内的几十名学生立马站起身，对梁山竹鞠躬道，态度恭敬。
“坐……”梁山竹看着眼前的这些学生，满意的吩咐道。
唰……
一连串的坐下身响起。
“上街课我们讲到了美国地理……”梁山竹站在讲台上提起昨天的一节课所讲的美国地理，“现在谁能告诉我，美国是什么样是国家……”梁山竹看着底下的那些学生，期待的询问道。
“周同学，你来说……”梁山竹看到几个举手的学生，随即指着其中一个说道。
“老师，您上节课说美国的地理主要是围绕着大西洋和加勒比海来的……”周同学先是对梁山竹上节课所说的，表示了认同，“但是我在地图上看到的美国，是一个和墨西哥，乃至英国加拿大接壤的国家……我认为美国真正的地理，应该不是大西洋，而是在美国内陆，尤其是中西部一带。”周同学再次对梁山竹说道，脸上还透露着未脱的稚气。
“你为什么会这么认为呢，要知道美国的经济几乎都在沿海一带，在他们独立前的十三个州。”梁山竹听到周同学认为美国的地理在中西部，脸上露出了考教的表情。
“老师，你上节课说地理即是国运……”周同学看着对自己探究的梁山竹，没有一点紧张，不紧不慢的回答道，“如果美国没有中西部，那么他只是一个不错的强国，我们可以敬畏他，但没有必要害怕他，但是有了中西部的美国就不一样了，中西部一马平川的大学平原，能够让美国养过更多的人口，占据更多的资源……就像我们必须击败墨西哥，夺取墨西哥领土一样。”周同学脸上透露出一丝睿智。
展现出了不符合他这个年纪的成熟。
周围的其他学生都看着站在课桌上，自信满满的周同学，男同学有些羡慕他能有这样的见解和气魄，女同学则是感觉周同学好厉害，甚至一些女同学看着周同学白嫩的