的科目就是矿产资源管理，尤其是对金刚石进入过深入的研究。”
由于时间紧迫，李初勤在阐述自己有何特长时，说的稍微多了些，占用了一些时间。这让周成仁颇为着急。
对李初勤有何特长，孔副市长不感什么兴趣。他感兴趣的是这个考生叫李初勤，和李初年只有一字之差。
孔副市长善于搞政治，对这些细枝末节是非常在意的。
反倒是陈教授对这个叫李初勤的考生说自己对金刚石有过深入的研究，非常地感兴趣。
他想对这个考生提出个关于金刚石的考题，但周成仁却率先开口了。
“李初勤同学，你是学国际贸易的。这个考题是一题三问。第一问：出口和进口的目的各是什么？对出口和进口的目的只能用一句话来概括。”
周成仁问的这第一问，非常刁钻。因为出口和进口的目的各是什么，即使再不懂国际贸易的也能回答出个大概。但周成仁要的答案是对出口和进口的目的只能各用一句话来概括，这就非常难了。
这个问题看似平常，实际上是考察考生对国际贸易是否真正的了解。
李初勤思考了几秒钟，回道：“出口的目的是进行外汇储备。进口的目的是提升相对领域的科技含量。”
周成仁心中吃了一惊，因为李初勤用这两句话基本上就回答出了出口和进口的精髓。
周成仁道：“第二问：如何提高国际贸易的含金量？”
李初勤又是思考了几秒钟，道：“提高国际贸易含金量关键是科技含量的提升。将高污染和低端且利润薄的产业转移出去，帮助落后地区快速发展并提升自身的国际知名度。大力发展高科精尖产业，提升自身的国际话语权。国际知名度和国际话语权是提高国际贸易含金量的最直接有效的办法。小到一个产业大到一个国家都是如此。”
不懂行的看热闹，懂行的看门道。
对李初勤的这个回答，周成仁是极其满意的。
周成仁道：“第三问：国际贸易涉及到了很重要的国际指标gdp，就如何提升gdp，你有什么看法？”
就在这个时候，孔副市长突然发话：“请注意时间。”
孔副市长在这个时候说出这