但他细细一想，秦瑱如此机敏之人，凭自己便能看透家国本质，又岂会不知这些道理？
某种意义上来说，他这些担心是没必要的！
然而想到了这里，他便对秦瑱建议道：
“先生自有经天纬地之才，学生自无多虑。”
“然则先生欲开办新学，却不当无学传世。”
“学生闻先生曾编制农学教材，何不继续为此事，著书立说，托蔡公之名，而扬新学之力。”
“再是先生欲行改革之举，当由上而下，今只教农家子弟，来日难免势单力孤。”
“学生见这寿春城内，达官贵人子弟甚多，彼等进学皆靠家学教之，未有先生这般渊博。”
“何不向使君谏言，建一专门学校，收彼等入学中教授！”
“如此，彼等从先生而学，便知先生之理，待得彼等长成之后，亦可成为先生助力！”
他寻思秦瑱既然要培养一批新学支持者，那就该培养一批强力一点的外援。
农家子弟虽然不错，可哪里比得上寿春城内这些达官贵人之子？
反正秦瑱现在都是要积蓄力量，现在培养这些官二代，等以后这些人独当一面之后，自然而然会成为秦瑱的助力。
到了那个时候，有大批当权者支持，即便那些名士有意见，也反抗不了秦瑱推行新学！
终究儒家力量再强，也就是一群书生，哪里能是当权者的对手？
他这个建议一说出来，秦瑱自是眼睛一亮。
心想孔明就是孔明啊，他怎么没想到这个办法！
实则他心中也想建立一个书院，广收士族子弟培养。
可思来想去，他觉得培养士族子弟的阻力太大，也就打消了念头。
而诸葛亮这个办法却是极好，他不招士族子弟，就专门培养刘备麾下臣子的子弟。
一则刘备麾下臣子，有不少功勋贵族，家中没啥家学。
他若是办学招徒弟，这些大老粗必然赶着都要送过来。
二则他现在位于众人之上，直接用地位去推行新学，这些臣子即便知道，也不敢和他多说。
唯一需要考虑的，在于弟子太多之后，会引起别人忌惮。