江楚楚说得很严重，实际上并不是真要顾清欢学得多认真。
毕竟她以为顾清欢还要布置另一个计划，所以想尽可能地减少她的负担。
不过不给她安排任务，江楚楚又担心别的同学会有意见，索性把“学习”当做任务交给她。
其实同学们哪会有意见，本来计划的草案就是顾清欢提出来的，后续的安排都建立在顾清欢打下的基础上。
前面的事班长已经干了，后面的事自然得轮到我们了吧？
重点是，班长还和班主任商量了！
尽管大家的家境不错，偶尔也确实会有点儿“高人一等”的想法，可学生和老师之间天然存在身份上的壁垒。
像严正清那样完全不把老师放在眼里的学生，到底是少数，大多数学生压根不会想着，干“坏”事前先和老师商量，更别说是获得同意了。
三班学生：班长超强的！这种鸡零狗碎的事轮不到班长出马！
另外，就像江楚楚先前注意到的那样，大家在一心多用上……强得有点可怕。
前一秒还在上课，后一秒立刻切换状态干活，顶多只能算是把课余时间全用在了反击计划上，上课时间那是一点儿没耽误。
尤其是虞欣，明明负责的是情报的汇总和分析工作，学习状态还稳得不行。
这些事顾清欢完全不了解，她只是勤勤恳恳地开始听课、做笔记，把中考前的认真劲都拿出来了。
当然，休息时间她还会关注一下班群，看看进展到什么阶段了。
上次在办公室，陈泽林虽然将沈明哲的话顶了回去，但是可能“力度”不够，虞媛说他没在班上抱怨。
江楚楚按照江有为教的，这周又来了一次。
这回去当靶子的是她本人——没错！江楚楚还记着沈明哲说的话！
“高分就虞欣一个”是什么意思，她这个年级第11名还不够高吗？
全校十二个班，这么算下来，她到别的班搞不好还是班级第一呢！
果不其然，江楚楚去找陈泽林后，只稍微提了下家里对她的进步很满意，想着有空找陈泽林聊聊——她一走，沈明哲就憋不住了。
话里话外的意思，无非是感慨陈