脑的特性决定的。学习的时间太长，就很难集中注意力。
休息片刻，劳逸结合，张弛有度。能提高整体效率。”
方孝孺点着头说：“但如果真的沉迷做学问，感觉不到时间的流逝。”
陆知白微微撇嘴说：“那是进入了心流状态。不是随时都能有。对大众来说，还是养成固定习惯比较好。”
过了一阵子，就下课了。
学生们不管在干什么，都赶紧放下，走出教室。
这也是学院的规矩。
科举班的学生们来到外面。
壮了着胆子，犹豫片刻。
终于是有一个学生，来到方孝儒面前，朝他躬身，拱手行礼道：
“久闻方先生大名，学生李岩，拜见先生。”
其他人也纷纷过来行礼，却不是一哄而上，而是排着队儿一个一个的来。一个个的走。
方孝孺认真与每个人交谈，暗自点头。
这些学生礼数十足，越来越合他的意。
“你便是周槐？”方孝孺立在廊檐阴影里，目光望着一个戴了副玻璃眼镜的青年。
“学、学生正是。”周槐慌忙拱手躬身，袖口露出的一截手腕上还沾着墨渍。
他佝偻着背，苍白的面容上，神色有一丝惊慌，泛起一抹激动的红晕。
方孝孺微微颔首，在众人好奇的注视中，却并未多言。
周槐有点期待又有点失望，脸上神情复杂，作揖之后，进讲堂去了。
不久上课铃声就响了。