叶武点头，“是一种暗网保密通讯工具，无法继续追查。”
“另一名下线被控制的过程基本类似，同样无法继续追查。”
“对方的能力非常强，扫尾工作做的也很好，根本不给我们找到他的机会。”
“通过他的种种手段，可以推断出应该是一名高级间谍，反侦察能力极强！”
肖牧点头。
这才对嘛。
不然叶武也不会说只要找到人，就保他一个一等功。
既然如此，找人吧！
肖牧先是在幼儿园外走了一圈，勘查入侵痕迹。
别扯什么神不知鬼不觉。
只要间谍进入过这间幼儿园，必然会留下痕迹。
结果，院墙，前面，后门，肖牧都勘查了一遍。
没有痕迹。
肖牧开始对幼儿园的幼师、员工、老板，进行调查。
无果。
最后又是幼儿园的小朋友们。
也没有异常。
肖牧最后让国安人员找来给幼儿园送菜、收垃圾的人。
还是没有异常。
见鬼了？
不，肖牧眼中闪过一道冰冷光泽。
站在院子内，环视四周。
眼前的幼儿园坐落在居民小区外。
前方街道，后方小巷，左五十米外就是居民楼，右侧背靠街边门市房。
在这样的环境下，在不进入幼儿园的情况下，甚至不留下入侵痕迹下。
要如何才能把一块手表戴在一个孩子手上？
突然，肖牧抬起头，看向天空。
然后，又转过头，看向居民楼。
找到办法了！
有人会问。
是谁给女孩戴上的手表，女孩不清楚吗？
经过调查，也通过诱导，孩子说不知道。
在幼儿园午睡醒来，手上就出现了手表。
是不是很神奇？
不是幼儿园的人做的。
谁又能悄无声息的给孩子戴上手表？
肖牧此时看向居民楼，发现了什么？
难道手表是从居民楼飞出来戴在