“爸爸，我觉得我们可以针对不同年龄段的小朋友设计更有特色的竹文化体验活动。”竹小逸在度假营的经营讨论会上，自信地提出了自己的想法。他结合自己在摄影过程中的观察和理解，对活动设计有着独特的见解。
竹翊看着儿子，眼里满是欣慰。“小逸，你这个想法很不错。你能和我说说具体打算怎么设计吗？”
竹小逸点点头，详细地阐述了自己的计划：“我们可以为低龄小朋友设计一些简单有趣的竹编小玩具制作活动，让他们在玩耍中感受竹文化的魅力。对于大龄一些的小朋友，可以组织他们参与竹工艺品的设计和制作比赛，同时安排摄影环节，记录下他们的创作过程，激发他们的创造力和想象力。”
韩小竹也不甘示弱：“我也有一个想法，我们可以在度假营里开设竹文化知识讲座，邀请专业的老师和竹工艺大师来为大家讲解竹文化的知识。同时，在讲座现场设置绘画展示区，展示一些学生创作的竹文化主题绘画作品，让大家更直观地感受竹文化的魅力，设置一些互动环节，让游客们亲身体验竹文化的魅力。”
韩俊熙听着儿子的发言，脸上露出了赞许的笑容：“小竹，你这个想法很全面啊。通过讲座和互动，能够让更多的游客深入了解竹文化，提升我们度假营的文化氛围。”
然而，随着学习任务和度假营事务的增多，竹小逸和韩小竹也渐渐感到了压力。
一天晚上，竹小逸看着堆满书籍和作业的书桌，不禁有些疲惫地叹了口气。“最近真的好忙啊，学校里的功课这么多，还要帮着爸妈打理度假营的事情，感觉有点力不从心了。”他看着那些还未整理的摄影照片，心中满是遗憾，因为没有时间去细细筛选和修图。
韩小竹也有同样的感受：“是啊，有时候都想偷个懒，但是又知道不能放松。毕竟学习是我们的首要任务，而度假营也是我们家的心血。”他看着画架上未完成的画作，多少有些失落。
竹翊和韩佳熙察觉到了孩子们的压力，他们决定和孩子们好好谈一谈。
“小逸、小竹，爸爸妈妈知道你们现在很辛苦，学习和工作都很重要，但是也要注意合理安排时间，别把自己累垮了。”竹翊心疼地看着孩子们说道。