矩的复述了一遍老师讲解的内容。
接下来老师又念了几个名字，他一一完成任务。
炼丹老师采用的教学方式是边学习边实践，讲完了养气丹所需的药材，就要试着上手炼丹。
他们来到炼丹房，胡杨林一眼看见煤气灶和不锈钢蒸锅，再次无语……
老师促狭的看着他“是不是跟想象中的炼丹炉不一样？
不要失望，这只是初学者用的炼丹炉而已。”
胡杨林眼睛一亮“老师，还有更好的炼丹炉吗？”
老师点点头“当然，国家有几百个修仙者，每年要消耗大量丹药，光靠蒸锅怎么行？
管委会下属的炼丹房里就有好东西。”
“老师，是那种传说中的八卦炉吗？”
“什么八卦炉？反应釜你知道吧？那玩意老好用了，稳定、方便、量大，一次能炼出上千颗丹药。”
胡杨林仿佛挨了一闷棍，兴味索然的问道:“老师，那学炼丹还有什么用？”
“当然有用，反应釜炼出的丹药质量稳定，很少有次品，但是也没有上品。
炼丹水平高的人，可以自己炼上品丹药，还能开发新丹药，你说有没有用？”
“哦……”
虽然对炼丹的期望值有所降低，但学还是要学的，他有‘服食’在手，是开发新丹药的利器。