所以比起昨天的光景，今天好了很多。好多小蛇看见她的头发就已经知道了，雅思是谁家的孩子。
关于斯内普是雅思教父的事情，小蛇们都心知肚明，斯内普对于雅思的宠爱也见怪不怪。
尽管雅思在课堂上有些内容一知半解，有些基础知识，雅思还是没有完全掌握。但是她还是尽力的去听斯内普讲的知识点。
并把自己不理解，不会的地方拿纸和笔记录了下来。
斯内普讲解完之后，和往常一样，让学生们自行制作魔药。
趁着学生们自己去拿魔药材料的功夫，斯内普询问雅思今天的课是否听懂了，要不要尝试做一下今天的魔药。
雅思如实回答了斯内普问题，她还是想自己尝试一下。
今天的课堂上，斯内普明显轻松了很多。
首先是小蛇们在上学前，多多少少都接触过魔药学，所以制作起来会和正确的魔药有些区别，但是不会炸坩埚。
其次是因为年纪在那里，有些特别的注意事项，还是可以规避的。
这次上交的魔药，明显比昨天要好上不少，雅思做出来的魔药也有些许偏差，但是总体来说，还是可以的，毕竟她只有5岁。
斯内普要求学生打扫完教室之后，领着雅思，端着魔药就回了办公室。
他将自己的坩埚先洗干净了，然后重复昨天的步骤，分类，贴标签，摆放好。
做完这一些，下节课马上就上课了。
斯内普又抱着雅思回到了教室里面。
新一轮的讲课开始了，这节课雅思直接就查漏补缺。上节课没有听清，以及听漏的全部补充上。
这次做的魔药要比上一次好，那些许偏差，都被抹平了。
小鹰们不愧是霍格沃兹最爱学习的学生。他们做出来魔药比小蛇要好一些。
斯内普总算是心里慰藉了一些。看到雅思做到魔药，他心情就更好了。
先将魔药端了回去，在他分类的时候，让小精灵把饭端了过来，示意雅思先吃饭。
等他忙完过来的时候，雅思已经吃的差不多了。
雅思等着斯内普吃完午餐，这才去了卧室睡午觉。
斯