何存军是最早知道的，显得稍微比众人淡定一点。
不过也只是一点点，因为就在今天早上《十月》刊登了刘主编的一条评论文章题目叫《六十年的苦难与人生》
说的就是《活着》，而且在文章中，毫不掩饰表达了他对春明作家的高度评价。说春明是为活着的人写《活着》以小人生写见大背景。
生活不遗余力的给予苦难，而活着不屈不挠的对抗命运。
要知道这位可是《十月》的创刊者之一，其笔下的《班主任》被誉为伤痕文学发轫之作。
同时也是何存军的偶像。
连自己的偶像都给予这么高的肯定，可见这篇小说的成功！
“明春，你真的是春明吗？”
“这不明摆着吗？名字倒过来就是笔名，还能有假？”
唐南乔俩手一拍，转而看向自己的这位作家室友，“明春，你给我签个名呗？我妹妹可喜欢你的作品了。”
蒋明春无奈拿过对方手里的本子签上了‘春明’两个大字。
结果这一行为像是捅了马蜂窝一样。
“明春，帮我也签一个吧！”
“还有我！”
班里所有的人都凑过来要签名。眼看就要把桌子挤歪了。
唐南乔振臂一呼：
“排队！都排队！想要签名的站这边！”
唐南乔自己拿到了签名，嘚瑟的当起了秩序维护者。外面的中文系女生们见状也跟着排起了队。
然后燕大的校园里就出现了这样奇葩一幕，正值吃饭点，一条长长的队伍从班级一直排到了外面。
路过的同学好奇的问：
“这是干嘛呢”
被问的女生一脸激动：“作家春明是咱们燕大78级的蒋明春，现在正在里面给人签名呢！”
“啊？”
于是乎这条队伍又多了一个等待的人
肖敏跟着刘主任一起往外走，远远的就看到这么一个场景，顿时有些好奇。
“那个班是什么情况？”
肖敏也不清楚，只好亲自过去问问。这一问她也有些惊讶了！
这孩子还是个大作家？嘴这么严吗？一直都没