，不能放任不管，但要注意方式方法，避免伤害学生的自尊心。同时，要关注学生的心理健康问题，及时发现并解决他们可能存在的心理障碍，让每一个学生都能健康成长。总之，作为一名教师，我们应该以爱心和耐心去关爱每一个学生，用心去教育他们，让他们成为有用之才。
制定一些规则也是必要的。制定几个简单明确的规则，并一直坚定地执行下去，不可随意更改。这一点至关重要，因为只有这样才能让人们知道自己应该做什么、不应该做什么，从而避免不必要的麻烦和误解。同时，对于那些违反规则的人，必须要严格惩罚，以维护规则的权威性和公正性。
当然，这些规则也不能过于死板，需要根据实际情况进行适当的调整和完善。例如，如果发现某个规则存在漏洞或者不合理之处，可以通过民主程序来修改它；如果发现某个规则已经过时了，则可以考虑废除它。总之，规则的制定和执行都需要与时俱进，不断适应新的形势和要求。
此外，除了制定规则之外，还需要加强对规则的宣传教育工作。只有让更多的人了解并认同这些规则，才能够更好地贯彻落实它们。
最后，我想强调一下“说到做到”这个问题。无论是班级还是个人，都应该言出必行、言行一致，这样才能赢得别人的信任和尊重。否则，就会失去公信力，甚至引发班级不稳定因素。因此，我们必须始终保持诚信意识，认真履行承诺，做到言出必行、言行一致。
最后，还要注意自己的身体。带领这些班级确实很累，你可以与朋友或同事聊聊天，缓解一下压力。饮食和睡眠也要注意，吃得好一点，睡得好一点，这样才能更好地投身于教育事业。
总之，带领纪律不好的班级需要我们付出更多的耐心和努力。通过以上方法的运用，我们可以逐渐改善班级的纪律状况，让学生们在一个更加和谐、有序的环境中学习和成长。