苏瑶高兴地为学生打包好烤冷面。学生付了钱后，满意地离开了。
随着时间的推移，越来越多的学生和家长被烤冷面吸引过来。苏瑶忙得不可开交，但她的脸上始终洋溢着笑容。她知道，自己的努力得到了回报。
第六章：不同顾客的需求
在摆摊的过程中，苏瑶遇到了各种各样的顾客，他们有着不同的需求和口味。
一位家长走过来，说：“我家孩子不太能吃辣，这个烤冷面可以不放辣椒吗？”
苏瑶连忙解释道：“可以的，我们的烤冷面可以根据顾客的口味进行调整。如果您的孩子不太能吃辣，我可以不放辣椒或者少放一些调料。”
家长听了，点点头说：“那给我家孩子来一份不辣的烤冷面吧。”
苏瑶按照家长的要求，为孩子做了一份不辣的烤冷面。孩子尝了之后，竖起大拇指说：“味道很好，不辣也很有味道。”
“老板，你这烤冷面真不错，我下次还来买。” 家长离开时说道。
还有一位老师走过来，说：“我比较喜欢吃酸一点的，这个烤冷面可以多放一点醋吗？”
苏瑶笑着说：“当然可以，您可以根据自己的口味调整调料的用量。”
老师尝了一口加了很多醋的烤冷面，满意地说：“嗯，这味道正合我意。”
第七：与顾客的交流
在摆摊的过程中，苏瑶积极地与顾客交流，了解他们的需求和意见。她发现，很多顾客都对烤冷面的口味和食材搭配提出了自己的建议。
一位年轻的妈妈走过来，说：“我觉得可以在烤冷面里加一些玉米粒，这样会更有营养。”
苏瑶听了，觉得这个建议很不错，她决定下次尝试一下。她笑着对年轻的妈妈说：“谢谢您的建议，我会考虑的。”
一位小学生走过来，说：“姐姐，我觉得可以在烤冷面里加一些肉松，这样会更好吃。”
苏瑶摸了摸小学生的头，说：“好呀，你的建议很有创意，我下次一定试试。”
通过与顾客的交流，苏瑶不仅了解了大家的需求，还收获了很多新的创意和灵感。她知道，只有不断地改进和创新，才能做出更受大家欢迎的美食。