第二天一大早，阿客独自来到了后山。
这个时候，训练场还是锁着的，但他对此轻车熟路，直接在山林间寻到路径溜了进去。
之所以这时候前来，也只是因为昨天祭拜完毕之后，出门擦肩而过时被不引人注意地塞进手里的那张字条。
是老师的笔迹。
来到往常时常见面的地方，其实没费太大力气，但他拿出纸条再次查看的时候才发现，不知何时已经出了一手心的汗。
冷冰冰的，把纸条都已经浸得潮软。
……他这是怎么了，也太狼狈失态。
少年很想笑一笑自我调侃一句，但那勉强扬起的笑容，仅维持了一秒不到，就飞速回落，变作了嘴角紧紧抿起的线条。
纸条上那熟悉的字迹，一笔一划间如行云流水，是与书写者一般的随性平和。
他看了许久，凝注其上的目光不知何时渐渐有些失焦了。
早前说过，阿客本人的感知非常敏锐。
如果说昨日那匆匆一瞥间，还只是觉得圣婴面具下的眼睛似曾相识，有点像是他认识的那个小哥。
等归家后，沉下心来再去回想，他已经悚然发现了两者之间过分的相似点。
圣婴的面容与身形被包裹在礼服与面具之下，又与祭拜众人隔了一段距离，让人难以确定具体年龄，但阿客可以肯定的说，与自己之间相差应该不超过两岁！
此时再回想曾经的点点滴滴，似乎也都得到了解释。
为什么，本家那些孩子根本不靠近小哥？还说“天生和我们不一样”“外家的什么都不知道”？
为什么，小哥不跟其他本家孩子一起学习训练，而是单独跟着老师学习？
为什么跟小哥他们待着的时候，偶尔会察觉到好像有人暗中注视的感觉？
为什么，小哥说自己“没有名字”，老师说“因为一些很特殊的原因”……的确很特殊。
为什么，他邀约小哥去自己家里时，对方只是摇头拒绝，而老师有些无奈的模样，当时，他只以为小哥腼腆怕生，不愿意见太多人……
以及，他终于明白，为什么老师一再叮嘱，他和小哥来往的事情决不能外传，连父母都不可以告诉