又如何能快得起来呀！】
【不过他们也只敢在心里想想，在被这些将军们催促的时候，他们也只能点头哈腰不敢有丝毫得罪，心中祈祷着商律能尽快完成。】
【然而那负责编写与拍板的陈怀信，并没有如他们所愿的在编撰商律，而是出现在了大煜研究所中。】
【在将那批孩童送至后。】
【他已有近十个月没来过这里。】
【当然。】
【他倒不是没有不再关注大煜研究所。】
【只是由于姬长兮将部分精力，放在教导孩童上面后，那相关的研究产出相对少了一点。】
【但也不是完全没有。】
【“这是改良的提水工具，这是改良的碾磨工具，这是改良的掼稻工具……”】
【姬长兮介绍着最近这段时间的成果。】
【当她的目光从那触及天空的翅膀，转向了底层农民在地上刨食的工具后，那研究的成品自然比以前多了许多。】
【毕竟。】
【令人飞起来困难。】
【但底层农民工具的改良却很简单！】
【以前只是因为掌握知识的人，不愿意低头去看他们罢了！】
【而陈怀信注意到，姬长兮这研究的成果里，有一些是跟食物有关的。】
【“是别的工具改良得差不多了，所以转向了如何制作更好吃的食物？”】
【“不，这是我给他们布置的课题，而他们最感兴趣的，自然是食物。”】
【姬长兮指了指那些孩童。】
【对于这些大部分出身底层百姓家庭的孩童来说，从小到大饿肚子的次数数不胜数，所以在听到她询问对什么最感兴趣后，他们的第一反应自然是食物。】
【兴趣是最好的老师，这是陈怀信教导她的，所以她便让这些孩童，将重心放在食物上面，看如何改进或制造新的器具，才能够让食物变得更好吃。】
【或者……让食物变得更多一点！】
【“因为。”】
【“只有经历过饿肚子。”】
【“才能知晓这究竟有多痛苦。”】
【“他们都不想再体验那种感觉了！”】