的吸引百姓！”】
【这是心空大师的唯一要求。】
【那些僧人便立刻奋笔疾书。】
【而在心空大师幻想着，未来的佛教影响力，将远超于道教的时候。】
【那道教的领头人，也收到了相关消息，知道佛教在做些什么事情。】
【“西游记？”】
【“用小说来扩大影响力？”】
【“你佛教能做。”】
【“我道教就不行？！”】
【道教领头人冷哼一声。】
【不过为了避免那秃驴，找上门来说他只会抄袭。】
【他不仅打算编撰小说，还打算找人弄成连环画！】
【“如今。”】
【“不识字的百姓还是占据多数！”】
【“相比于有门槛的小说。”】
【“还是连环画更加合适！”】
【道教领头人对于煜国的现状，还是有着很清晰的认知的。】
【就算是朝廷已经在各地，安排了不少下午放工后，才开课教导文字的地方。】
【但是依然有很多百姓，懒得花上这点时间，去学习那看见就想睡觉的文字。】
【“反正。”】
【“我的孩子读书识字。”】
【“有什么不懂问他们就好了！”】
【这是不少百姓心中的想法。】
【道教领头人也没打算解决这种事——或者说这就不是他所能解决的！】
【他现在所要做的。】
【就只有给那宣扬道教的小说取名！】
【“佛教的叫西游记，那我们叫东游记！”】
【“他们书籍只有一个和尚，那我们有两个……啊不，八个道士！”】
【“不过。”】
【“这样还是有点太明目张胆了！”】
【“可以在旁边加多一行小字——八仙传！”】
【道教领头人思索着。】
【但是。】
【他还是感觉。】
【这个名字还是有点太复杂了。】
【对于百姓来说。】
【它听起来肯定没有西