周姝芸有很大的嫌疑。”
姜桂英的目的就是这个，她不能直接说她怀疑单姝芸，便将校长的思维引到这单姝芸身上来。
说得差不多了，她站起身：“校长，军区那边有一些知桐在救人现场的照片，今天我就会回军区一趟，把那些照片拿过来。还有矿产公司也有照片，到时候还请校长一定要为周知桐同学主持公道，还她一个清白。”
校长：“放心吧！姜老师。给周知桐同学主持公道，还她的清白，其实也是为学校还一个清白。”
姜桂英总算是满意了，她跟校长告辞后，转身走了出去。
校长在姜桂英出门后，他也走了出去。
他得去一趟公安局，看一下审讯的结果。
几位闹事学生是被保卫队的人，还有教务处的两位老师带过去的。
公安局。
六位闹事的学生，两男四女。
四位女生都是单姝芸的舍友。
两位男生都是喜欢单姝芸的追求者。
他们一个接着一个的被审讯，都已经说出了实情。
最后得出的结果，周姝芸同学在宿舍常常提起她的姐姐周知桐。
可周知桐对周姝芸时冷时热，这让周姝芸时不时地很委屈。
周姝芸对舍友们很大方，会经常给她们买零食吃，也很关心她们。
舍友们见周姝芸被姐姐冷落，就开始觉得周知桐并没有想象中的那么好。
有一回吴敏就问了一句，她说周知桐一个女生，怎么可能会去矿山救下四十人？
周姝芸就说起了周知桐以前是个很胆小的人，还说周知桐手上没那么多钱可以买进口的救援工具。
毕竟那些工具如果从国外进口来，花费起码都得在五千以上。
可周姝芸并没有说周知桐在矿难救人事件上造假。
捏造造假这件事情，是舍友们你一言她一句地凑和起来的。
她们就一致认为一定是周知桐的丈夫和公公为了让周知桐博个好名声才把功劳给了周知桐。
她们还说那些仪器肯定是军方的。