，接下来的物理课将会是一场精彩的知识探索之旅。
“请大家翻开书籍的第二页，我想先提问一下，我们周围的世界是如何由物质构成的？这些物质之间是如何相互作用的？”
王志富问出这个问题的时候，教室内一片安静。
不少同学的眼中都闪烁着茫然地神色，有的则面面相觑，还有的在低头看书，想要从书中去寻找到老师提问的问题。
这时陆泽开了口：“我们周围的世界，其实是由无数微小的粒子构成的，这些粒子在空间中按照一定的规律排列和运动，形成了我们所看到的各种物质。”
王志富眼睛一亮，看向陆泽的时候神色中带着惊喜之色，似乎很高兴能有同学回答出来这个问题。
“这位同学说的很好！你叫什么名字？”
“老师好，我叫陆泽。”
“很好！很好陆泽同学！看来你平日里对物理方面很是下了不少功夫。那么，我们再来探讨一个问题，这些微小的粒子之间是如何相互作用的呢？是不是通过一种我们看不见的力量，也就是我们通常所说的物理力呢？”
“老师，你讲的这些和我们这堂课有关系吗？还有我们难道不也是你的学生吗？你只和陆泽一个人讨论，我们怎么办？还有你说的那些我们都听不懂！”
张建说的同桌满是不虞的提出自己的不满。
周边同学也都点头赞同，实在是他们完全听不明白王志富和陆泽的话。
极个别的同学虽然听懂了，但也都一知半解。
尤其是看到王志富满脸欣赏的看着陆泽，心里妒忌，更是滋生了不满。
王志富尴尬的笑了笑：“对不住同学们，老师实在是太欣赏在物理方面优秀的学生了，一时间情难自禁，就多说了几句。”
“老师，我看你不是情难自禁，你是在讨好陆泽吧？”