！话音刚落，只见数学老师信手拈起一支粉笔，潇洒地在黑板上开始罗列各种公式。就这样，时间一分一秒过去，历经长达半个钟头的悉心讲解之后，整个班级里大约超过半数以上的同学终于领悟并掌握了解题要领。
“同学们，来！让老师瞧瞧你们当中到底有多少人已经掌握啦！如果学会了，那就赶紧把手举起来哟！”随着老师话音落下，众人纷纷抬头看向周围，紧接着便看到仅有不到二十位同学缓缓地举起了他们那自信满满的小手。
见到此景，这位数学老师不禁有些着急上火，眉头紧蹙间嘴里还不停地发出“啧啧啧”的声音。他心里暗自嘀咕道：“哎呀呀，怎么只有这么点儿人会呢？不过嘛，好歹也算学懂了一大半儿，倒也不算白费我一番苦心呐！你们这些小家伙可得好好瞅瞅，瞧瞧你们的老师我，可是把这块黑板填得满满当当、密密麻麻的，全都是知识要点呐！所以千万别忘了老师的辛勤付出哦！日后要是再碰到类似的题目，可别跟我说不会解啊！来来来，这会儿大家再仔细琢磨琢磨，还有哪些题目是你们觉得困惑难解的呢？”
话刚说完，只见有几位女同学陆陆续续站起身来，向老师提出了好几个令她们百思不得其解的难题。而那位数学老师则不慌不忙地开始逐一耐心解答，时间一分一秒过去，直至下课铃悠扬地响彻整个教室时，数学老师方才如释重负般轻轻舒了口气，并顺手将手中的课本收拢整齐放好。随后，他微笑着说道：“嗯……假如大家还有什么疑惑未解或是碰到不会做的题目，随时都可以来找我咨询。当然啦，也可以去请教一下李明同学哦！李明同学，你觉得自己有没有信心胜任这个小老师的角色呢？能不能够帮助其他同学解决问题呀？”
李明同学轻轻地推了推鼻梁上的眼镜，眼神坚定地看着前方，接着用力地点了点头，说道：“好的，老师！我一定会全力以赴的！”他的声音中透露出无比的决心和自信。
老师满意地笑了笑，回应道：“嗯，很好！有你这句话，我就放心多了。现在距离下课还有几分钟时间，大家可以收拾一下东西，准备下课啦。”说完，她看了一眼墙上的时钟，心里默默计算着剩余的时间。
当第四节课的下课铃声响起后，同学们纷纷站起身来，开始整理自己的书包。