育老师说:“这就是溺水急救,拉西你也瞎扯,干嘛要把王学十丢在水里”拉西没说话。
刚才还紧张的李玉婷此刻才平静下来。同学们都没事,大家都好。但李玉婷不明白王学十怎么没淹水,她恍然明白,也许王学十一定是游泳的高手,他许多事从来不显山露水。
体育老师说:“同学们游泳就好好游,不准开玩笑,会死人的,我这个老师有责任。大家都不到深水区,都要到浅水区游,学学动作,不准玩危险动作,要相互帮助。”
申老师在岸上守护拉西,体育老师带着同学们在浅水区练基本动作,那些想往深处游的同学被老师吼着:“转回去,转回去。”
同学们只好在浅水区游玩,王王学十也在水里,他没有教任何人,自娱自乐。那些会游泳的同学教不会游地同学,王学十不想露出自己会游泳的本事。
落寞的拉西在岸边失望地望着同学们,同学们没有说他是英雄,反倒议论他不怀好意,这次游泳课让他颜面丧失不少。
回到学校,李玉婷纳闷地在池塘边纸条上写道:受了刺激(月色),你一定会游泳,而且不一般,你装的,你故意收拾拉西对吧不然你怎么一口水都没有吃呀
王学十在纸上写道:你猜对了,他太嚣张了,我也只是给他一点颜色看看,他真是想出我的丑,结果偷鸡不成蚀把米,活该!
李玉婷在纸上说:“你周末来教我游泳好吗”
王学十回道:“行,我愿意我乐意,但我们偷着躲着,别让同学老师发现我会游泳。”
周末,李玉婷才真正知道王学十其实是个水鸭子,在水里他活跃得很,几周下来,李玉婷也学会了游泳技巧。
这期间学校也组织了好几次。
许多同学都会游了。
拉西渐渐地发现王学十也会游泳,而且游得不错,拉西因为这件事心里愤愤不平。
体育老师告诉大家:“通过几十次的游泳训练,今天要考核,同学们的成绩分成两个组,第一组是女生,第二组是男生。这个50米的自由泳,不管快慢,游到终点才算及格。作为医务工作者,生命在于运动,体育不能太差,不然我们面对疾病、细菌是没有抵抗力的。那就这样,女生组先游,游得慢的放在第