在王家村，似乎一切都已经走入正轨，大家都按照固定的生活节奏过着每日生活。
王泽只是偶尔去机械厂加工一些王先超他们做不出来的零件。
不过随着时间推移，他的工作量也在慢慢减少。
王先超他们有着王泽的无私指导，进步还是很快的。
在王泽看来，王先超他们去城里工厂，评个五级工都没什么问题。
而村里的学校，虽说新学校只起了个地基便荒废在那里，可本身的五间房也够用了。
至少现在小学这些人是够了。
徐校长也顾不得初中的事情，就三个老师，天天教小学都累得不轻。
她怎么都想不到，王家村小学为什么会有如此多的课外辅导书籍。
甚至每周必有一张卷子让学生去做。
这教育别说农村，城市都比不上。
而他们三个老师，也经常被王泽叫到一起培训。
徐校长明显感觉到，自己经过这些时日学习，教学能力明显提升了。
她直感叹，可惜王泽不愿意来给孩子们天天上课，不然这些孩子肯定能学的更好。
自从村里印刷作坊开始运行后，就一直没闲着。
村委那边图书室的书全都印刷了好多套，如今施今墨那边自己屋里就有全套的中医书籍。
至于手写原本，则被王泽收起来了，这以后有了孩子，他也能拿着手写的书籍告诉孩子，他爹以前是多么努力。
这可是几百本手写书啊，任谁知道了不得真心实意的赞叹一番？
在书籍印刷完后，这个印刷作坊便天天给学校印卷子。
王家村小学的孩子，还以为回来村里，可以自由自在的玩耍了。
可是，回来之后却只有做不完的作业，看不完的书，写不完的试卷。
更关键是，在王家村小学，他们还不敢和在城里一样调皮。
徐校长动不动就找家长，恨得孩子们牙痒痒。
而变化比较大的就是养鱼场了，不但有鱼，在边上村里还养了些鸭子。
因为人手的关系，都是放养，虽说这样量起不来，但也能有一些收入。
王家村也变的