整顿校风了，谁敢反对？谁能反对？谁会反对？
只怕是担心签慢了搞特殊被领导知道了！
与此同时，二中的新校长赵宏第一时间找他要方案学习。
要知道他是临时上任，接手的就是二中这个烂摊子，要整顿校风，从何开始他都是一头雾水。
如今看陈来一个军训整顿，就引得大领导们纷纷关注，让他十分羡慕，也动起了学习的念头。
陈来接到赵宏的电话，热情地邀请他来学校详谈。
次日，赵宏早早来到二小，陈来带着他穿梭在校园中，一边走一边介绍军训筹备的情况。
操场上，学生们正在进行简单的体能预热训练，口号声此起彼伏。
赵宏看着眼前充满活力的场景，不禁连连赞叹：“陈校，你这改革的魄力和成效，真让人佩服，快给我讲讲具体思路。”
两人来到办公室，陈来将方案的策划背景、具体细节以及与程瑾瑜、周延沟通的过程毫无保留地告诉了赵宏。
赵宏听得十分认真，不时提出问题，还拿出笔记本记录要点。
他皱着眉头：“陈校，你这有程书记和教育厅领导支持，推行起来顺利多了。可我们二中情况不同，家长构成复杂，不仅仅有公职人员的子女，也有不少富家子弟，要推行这方案，阻力估计不小。”