意。那声音仿佛带着一种独特的磁力，让人忍不住想要靠近倾听，却又在靠近时心生怯意。
与其他同学的热闹活泼相比，詹洛轩总是形单影只地独来独往。他似乎更喜欢沉浸在属于他自己的那方天地里，默默地完成自己的事情，仿若一个遗世独立的修行者。
这种拒人于千里之外的冷漠气质，让他看起来有些难以亲近，仿佛班级这个热闹的大家庭里从来就没有他的存在一般。
如果非要找个人与詹洛轩作比较，那么杨可安无疑是最合适的人选。
杨可安的性格与詹洛轩截然不同。他充满活力，热情洋溢，像一束毫无保留的温暖阳光，毫无阻碍地照亮了整个教室的每一个角落。他那灿烂的笑容仿佛具有感染力，能瞬间驱散周围的阴霾。他热爱与同学们交流，无论是探讨高深的学术问题，还是闲聊琐碎的日常，他总能轻松自如地融入其中，仿佛与每个人都有着千丝万缕的联系。他乐于助人，每当有同学需要帮助，他总是毫不犹豫地伸出援手，那双手仿佛带着无尽的力量和温暖。
相比之下，虽然詹洛轩高挑挺拔，身高估摸着应该有180，也热爱篮球运动，但他的性格却安静而沉稳，宛如静谧的湖面，波澜不惊。那深邃的眼睛好似神秘的幽潭，让人忍不住想要探寻其中的秘密。他的冷静与内敛犹如一座沉默的山峰，让人不禁心生敬畏，使人不敢轻易接近，仿佛靠近便会打破那一份宁静与神秘。
在我眼中，杨可安就像冬日里的暖阳，温暖而明亮，毫无保留地散发着热量；而詹洛轩则像夏日的清风，凉爽而宜人，轻轻拂过带来一丝惬意。他们两人就像两颗位于不同轨道的星星，各自闪烁着独特而迷人的光芒。
上课铃响了，宛如战场上冲锋的号角骤然吹响。教室外的同学如同受惊的鸟儿纷纷朝着教室飞奔进来。我也忙从位子上弹起来，像一阵风似的跑到前面。中途，我一个不小心碰掉了杨可安放在桌右上角的书，那书就像折翼的鸟儿直直坠地。
我赶紧弯腰将其捡起，双手递给他，然后匆匆去位子上坐好。
英语老师进教室上课。
…………
“杨可安！你来读下 3a！”老师大声说道。
“嗯……were there