很快，那令人期待又略带紧张的军训日子便如同一辆疾驰而来的列车，稳稳当当地如期而至。我们怀着激动的心情，兴奋中夹杂着一些忐忑，纷纷穿上那身充满生机与活力的橄榄绿迷彩服。大家彼此整理好着装，在教室外面排好队。
我们在教官铿锵有力的口令声中，迈着整齐而有力的步伐走进了宽广的操场，准备迎接即将到来的挑战与磨炼。
那个教官姓蒯，二十出头，他的个头虽说有点矮，但这丝毫没有削减他的威严与魅力。他身材挺拔，站姿如松，给人一种坚定不移的感觉。他的眼睛炯炯有神，犹如夜空中璀璨的繁星，明亮而锐利，仿佛能够轻易洞悉我们内心的每一丝想法。他的眉毛像是精心用毛笔画过一般，浓密且英挺，微微上扬的眉尾更显凌厉。挺直的鼻梁下，嘴唇紧抿时透出一股严肃，而微笑时又带着几分亲切。
训练场上，教官对我们严格要求但又不失耐心。
“立正！”教官的声音洪亮而有力，我们立刻挺直腰板，站得笔直。
“齐步走！”随着他的口令，我们整齐地迈出步伐，可总有同学步伐不一致，教官便会走到跟前，亲自示范，手把手地纠正动作。
“抬头挺胸，目视前方！”他目光如炬，来回巡视，不放过任何一个细微的错误。
当我们表现出色时，他会露出欣慰的笑容给予鼓励；而当有人偷懒或出错时，他也会严厉批评，让我们不敢有丝毫懈怠。教官对我们不是很严苛，可也有着明确的要求，那就是我们只要一有小动作就得喊：“报告！”
我从不来喊，每次头发乱了就偷偷弄一弄头发，教官没有说，不知道是不是没看见。
开始报数。
教官让我们叫到他满意为止，声音必须非常大。有位同学报“2”，我在一边轻轻说：“说谁 2 呢！！！”话音刚落，全班哄堂大笑，那笑声仿佛要冲破天际。
轮到我的时候，我报“8”。
“8 8 8！”
教官眉头微皱，一脸无奈地说：“太快了！”
我边笑，边报，把“8”报成了“发”……“发发发！”
这一下，全班笑得更是前仰后合，那笑声一浪高过一浪。教官先是微微一怔，随