视线扫过之处，绝大多数的学生都一脸毫无兴趣的模样，有的在打瞌睡，有的在发呆。
毕竟文化课也不考试，而且这些知识很可能终其一生都用不上。
当然，还有一部分学生在认真听讲，不过这些学生中，有一位非常特别。
老师的视线看向了角落里的一个铁疙瘩身上，即便不是第一次见，但他还是感觉到有些怪怪的。
蚂蚁宝宝趴在角落里一动不动，老师讲的所有内容都通过机械感官全部存入了信息库之中。
因为蚂蚁宝宝要经常出来溜达的关系，方启还特地将它外观美化了一下。
狰狞的尖锐棱角被改装成了圆润的外形，挂载武器也做了压缩处理，隐藏了起来。
两只猩红色电子眼换了个样式，黑色的大眼睛让兵蚁看起来有些丑萌。
它第一次挂着方启的学生证来上课的时候把不少同学都吓了一跳，还以为有什么怪物跑出来了。
不过随着时间的流逝，大家也习惯了这样一个另类的同学。
蚂蚁宝宝的系统是启源的子系统，因为现在启源还是弱人工智能的关系，它的思维逻辑比较呆板。
在和人沟通的时候都有点延迟，显得有些笨笨的。
因此，不少同学都很喜欢逗弄它。
一节课很快结束，老师和学生相互之间道别后，老师便快步离开了。
蚂蚁宝宝缓缓起身也准备离开，然后一群同学坏笑着围了上来，好像调戏少女的恶汉。
“蚂蚁宝宝，老鼠生病了可以吃老鼠药治疗吗？”
一个女生蹲在蚂蚁宝宝面前，一本正经的询问道。
“老鼠生病了应该去看医生，不可以随便找药来吃”
蚂蚁宝宝的声线平缓没有起伏，给人一种一本正经的样子。
“蚂蚁宝宝，为什么长寿的都是老年人？”
“因为老年人都长寿”
一个个稀奇古怪的问题不断冒了出来，蚂蚁宝宝给出的回答或正经或离谱，总之空气里充满了快活的气息。
“它好可爱啊，好想抱回家养”
一个男生嘀咕了一句，眼神中充满了渴望。
“你也不怕它主人找上